01.04.2013 года в ГКС(К)ОУ спецшколе-интернате с. Головинщино состоялся педагогический совет «Современные образовательные технологии в практике учителя и воспитателя специальной (коррекционной) школы-интерната».

С докладом о возможностях современных педагогических технологий для повышения качества учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе-интернате выступила зам. дир. по УВР Зернева Т. Н. Она познакомила участников педсовета с результатами анкетирования педагогов об использовании в работе различных педагогических технологий. Были определены основные требования к построению коррекционно-развивающего урока, занятия: 1. Чёткая постановка целей (дидактическая, коррекционная, воспитательная).

2. Определение типа и структуры урока (занятия), последовательность и завершённость этапов.

3. Смена видов деятельности.

4. Опора на различные анализаторы.

5. Дидактическая функция наглядности.

6. Развитие речемыслительной деятельности.

7. Коррекция высших психических функций.

8. Чёткие законченные инструкции.

 9. Опора на жизненный опыт.

10. Развёрнутая словесная оценка.

На педагогическом совете была дана высокая оценка уровня коррекционно-развивающих уроков и занятий, проведённых педагогами школы-интерната в течение третьей четверти. Удельный вес педагогов, использующих информационно-коммуникационные технологии в учебно-воспитательном процессе, составил 68%. На педагогическом совете были определены стандарты профессиональной информационно-коммуникационной компетенции педагогов:

- общие представления в области информационных технологий;

- планирование учебного процесса с использованием информационных технологий и применения его на практике;

- интеграция информационных технологий в программы конкретных дисциплин;

- использование информационных технологий для оценки результатов обучения;

- использование информационных технологий для повышения уровня профессиональной компетенции;

- понимание социальных, этических, правовых и общественных ценностей использования информационных технологий.

О необходимости планомерного внедрения в образовательный процесс ИКТ, развитии дистанционных форм самообразования педагогов, необходимости укрепления материально-технической базы компьютерного класса, увеличении медиатеки говорила в своём выступлении руководитель МО учителей Дергунова С.Ю.

Решение педагогического совета:

1. Отметить положительный опыт учителей и воспитателей по эффективному применению современных технологий и пропаганду опыта работы через систему открытых уроков, совещаний, педсоветов.

2. Всем методическим объединениям спланировать на 2013-2014 учебный год открытые уроки, занятия и взаимопосещение коллег с целью обмена опытом по применению в работе современных педагогических технологий. Отв. руководители МО.

3. Методическим объединениям не реже 1 раза в четверть представлять информацию о методической работе на сайт школы. Отв. руководители МО.
4. Создать в каждом МО банк данных методических разработок педагогов школы, практикующих использование ИКТ и других педагогических технологий. Отв. руководители МО.